Co mamy w koszyczku?
Podczas kolejnych zajęć wielkanocnych skupiliśmy się na tym, co tradycyjnie wkładamy do świątecznego koszyczka.
Rozpoczęliśmy od rozmowy edukacyjnej z wykorzystaniem ilustracji – dzieci nazywały produkty, rozpoznawały ich znaczenie i dzieliły się własnymi doświadczeniami.
Następnie każdy z przedszkolaków miał okazję samodzielnie posegregować obrazki i umieścić odpowiednie elementy w symbolicznej wersji koszyczka.
Dzięki temu utrwaliliśmy wiedzę w sposób praktyczny i angażujący.
Dzieci z entuzjazmem uczestniczyły w zajęciach i z radością rozpoznawały, co powinno znaleźć się w wielkanocnym święconce.