"Żabki" - uczymy się
Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne i opiekuńcze na miesiąc styczeń 2026:
-Rozwijanie zainteresowań światem przyrodniczym poprzez obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie zimą i wiązanie tych zmian z aktualną porą roku: opady śniegu, mroźny wiatr, zaspy, zamiecie śnieżne.
-Doskonalenie sprawności narządów mowy.
-Wspieranie rozwoju spostrzegawczości i koncentracji uwagi.
-Wdrażanie do zachowania bezpieczeństwa podczas zabaw zimowych
-Wzbogacanie wiedzy dzieci poprzez przeprowadzanie doświadczeń i zabaw badawczych.
-Kształtowanie prawidłowego toru oddechowego.
-Zachęcanie do różnych działań muzycznych, wyzwalanie aktywności wokalnej, rytmicznej.
-Rozwijanie orientacji w przestrzeni oraz radości z aktywności fizycznej.
-Nabywanie umiejętności rozumienia i stosowania określeń położenia przedmiotów w przestrzeni.
-Wzmacnianie więzi emocjonalnej z najbliższymi członkami rodziny – babcią i dziadkiem.
-Kształtowanie wypowiedzi na bliskie dzieciom tematy.
-Poznawanie i stosowanie zdrobnień w odniesieniu do członków rodziny (babcia, dziadek, wnuk, wnuczka).
-Rozwijanie pamięci odtwórczej.
-Rozwijanie mowy i umiejętności komunikacyjnych.
-Rozwijanie mowy i wzbogacanie słownictwa.
-Kształtowanie spostrzegawczości.
-Rozwijanie zainteresowań czytelniczych.
-Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania.
-Wzmacnianie więzi emocjonalnych dzieci z babcia i dziadkiem poprzez udział w uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka.
-Rozwijanie koncentracji uwagi.
-Rozwijanie umiejętności swobodnego wypowiadania się.
-Wzbogacanie doświadczeń plastycznych dzieci.
-Usprawnianie motoryki małej.
-Kształtowanie umiejętności odczuwania radości z przygotowania prezentu dla najbliższych.
-Usprawnianie motoryki małej.
-Rozwijanie pamięci muzycznej i ruchowej.
-Wyrabianie wrażliwości muzycznej poprzez taniec.
-Rozwijanie umiejętności matematycznych u dzieci poprzez wyodrębnianie jednego przedmiotu z całego zbioru.
-Rozwijanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów według jednej cechy jakościowej (miękkie, twarde).
-Zapoznanie dzieci z tradycją i zwyczajami związanymi z balem karnawałowym.
-Rozwijanie słownictwa i umiejętności komunikacyjnych dzieci poprzez opisywanie strojów balowych i przygotowań do balu.
-Wspieranie rozwoju poznawczego poprzez zapoznanie dzieci z karnawałowymi rekwizytami (balony, konfetti, serpentyny, maski).
-Rozwijanie umiejętności społecznych i komunikacyjnych dzieci poprzez uczestnictwo w zabawach i aktywnościach podczas balu karnawałowego.
-Rozwijanie sprawności manualnej i wyobraźni poprzez tworzenie własnych masek
-Uprawnianie motoryki małej.
-Umuzykalnianie dzieci.
-Doskonalenie poczucia rytmu i rozwijanie słuchu muzycznego.
-Rozwijanie umiejętności przewidywania kolejności poprzez układanie prostych sekwencji obrazków związanych z balem karnawałowym.
-Kształtowanie umiejętności w zakresie klasyfikowania oraz określania wielkości przedmiotów.
-Nabywanie umiejętności samodzielności w zakresie czynności higienicznych i samoobsługowych.
-Wdrażanie do przestrzegania umów obowiązujących w grupie przedszkolnej, używanie zwrotów grzecznościowych.
-Wdrażanie do zachowania ładu i porządku w najbliższym otoczeniem.
-Doskonalenie sprawności manualnej i percepcji wzrokowo- ruchowej.
-Kształtowanie pomysłowości i ekspresji ruchowej oraz przestrzeganie ogólnej zasad bezpieczeństwa podczas zabaw w sali i na świeżym powietrzu.
Piosenka „Zima” (sł. i muz. Dorota Kossakowska)
- Znowu przyszła zima
Radują się dzieci.
Z nieba biały śnieżek,
Dziś na ziemię leci.
Ref: Wyciągamy sanki,
Lepimy bałwanki.
Pada śnieżek wkoło
Robi się wesoło.
- Karol lubi narty,
Jaś łyżwy zakłada.
Wiatr zimowy wieje,
Bajki opowiada.
Ref: Wyciągamy sanki,
Lepimy bałwanki.
Pada śnieżek wkoło
Robi się wesoło.
- Każdy lubi zimę,
Zabawy na dworze.
Na zimowe mrozy
Ciepły szal pomoże.
Ref: Wyciągamy sanki,
Lepimy bałwanki.
Pada śnieżek wkoło
Robi się wesoło.
Wiersz „Dziś dla babci słońce mamy” (autor nieznany)
Dziś dla babci słońce mamy
I całuski dla dziadziusia
Dziś życzenia wnuczek składa
I piosenki śpiewa wnusia
Aby babcia i dziadziuś
W zdrowiu długo żyli,
Aby uśmiech dla nas mieli
W każdej wolnej chwili.
Wiersz pt. „Bal w kąciku lal” K. Dardzińskiej
Lale pięknie się ubrały,
Włosy w koki uczesały,
Założyły butki nowe
I sukienki koronkowe.
Czy to bal, czy nie bal?
Czemu nikt nie prosi lal?
Trzeba czekać do wieczora,
Wtedy będzie balu pora.