"Pszczółki" - uczymy się
Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne i opiekuńcze na miesiąc luty 2026r.
- Zapoznanie dzieci z wybranymi sportami zimowymi oraz sprzętem sportowym wykorzystywanym podczas aktywności zimowych.
- Poszerzanie wiedzy dzieci na temat różnych form spędzania czasu podczas ferii zimowych.
- Kształtowanie postawy aktywnego i zdrowego stylu życia oraz zachęcanie do ruchu na świeżym powietrzu zimą.
- Uświadamianie zagrożeń związanych z zabawami i sportami zimowymi oraz utrwalanie zasad bezpiecznego spędzania czasu podczas ferii.
- Kształtowanie umiejętności przewidywania skutków niebezpiecznych zachowań i formułowania zasad bezpiecznego postępowania.
- Wzbogacanie wiedzy na temat zwierząt domowych oraz ich potrzeb życiowych.
- Kształtowanie postawy odpowiedzialności, opiekuńczości i empatii wobec zwierząt (w tym bezdomnych).
- Uświadamianie znaczenia właściwej opieki nad zwierzętami oraz potrzeby pomocy zwierzętom w schroniskach.
- Kształtowanie nawyków bezpiecznego zachowania w kontaktach ze zwierzętami, szczególnie nieznanymi.
- Rozwijanie percepcji słuchowej poprzez rozpoznawanie odgłosów zwierząt domowych.
- Wspieranie dobrostanu emocjonalnego poprzez budowanie poczucia odpowiedzialności i pozytywnych relacji ze światem przyrody.
- Rozwijanie zainteresowań czytelniczych oraz kształtowanie pozytywnego stosunku do książek jako źródła wiedzy i przyjemności.
- Zapoznanie z biblioteką i zasadami właściwego zachowania w niej.
- Poszerzanie wiedzy na temat powstawania książki oraz ról osób uczestniczących w jej tworzeniu.
- Kształtowanie umiejętności właściwego obchodzenia się z książkami i szacunku do wspólnego dobra.
- Wspieranie odwagi wypowiedzi, dykcji oraz zainteresowania książką (z wykorzystaniem elementów technologii).
- Kształtowanie umiejętności wyrażania treści literackich za pomocą dźwięku, ruchu i obrazu.
- Rozwijanie kompetencji językowych: poprawnej artykulacji, wzbogacania słownictwa oraz dzielenia wyrazów na sylaby (analiza i synteza sylabowa).
- Rozwijanie mowy dialogowej poprzez rozmowy kierowane i zabawy dramowe.
- Wyrabianie umiejętności uważnego słuchania.
- Rozwijanie spostrzegawczości, pamięci i logicznego myślenia poprzez zabawy z ilustracjami.
- Rozwijanie wrażliwości muzycznej, poczucia rytmu, tempa i pamięci muzycznej.
- Kształtowanie umiejętności aktywnego i uważnego słuchania oraz rozpoznawania dźwięków z otoczenia.
- Reagowanie ruchem na zmiany tempa i dynamiki utworu.
- Doskonalenie koordynacji słuchowo-ruchowej podczas zabaw muzycznych.
- Wspieranie wyobraźni i kreatywności w interpretowaniu muzyki ruchem i improwizacją.
- Budowanie pozytywnych emocji związanych z ruchem, muzyką i wspólną aktywnością.
- Rozwijanie kreatywności i wyobraźni twórczej poprzez działania plastyczne, techniczne, muzyczne i ruchowe (w tym inspirowane książką).
- Doskonalenie sprawności manualnej i motoryki małej poprzez działania plastyczne i manipulacyjne.
- Doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej podczas prac plastycznych, kolorowania i układania obrazków.
- Rozwijanie rozumienia pojęć związanych z czasem i tempem.
- Kształtowanie umiejętności posługiwania się liczebnikami porządkowymi.
- Tworzenie zbiorów i przeliczanie ich w zakresie 4.
- Rozpoznawanie figur geometrycznych w otoczeniu.
- Rozwijanie logicznego myślenia oraz orientacji przestrzennej (elementy kodowania).
- Rozwijanie kompetencji społecznych poprzez współpracę w grupie, burzę mózgów i scenki dramowe.
- Kształtowanie umiejętności współpracy i odpowiedzialności podczas pracy zespołowej.
- Wzmacnianie umiejętności współdziałania i czerpania radości ze wspólnej aktywności.
- Kształtowanie koncentracji uwagi, wytrwałości w wykonywaniu zadań oraz budowanie pozytywnych emocji.
Wiersz
„Ferie zimowe” aut. Agata Dziechciarczyk
Dziś zapraszam do zabawy
Przecież ferie teraz mamy
W ruch saneczki, łyżwy, narty
Ruch potrzebny! To nie żarty!
Dość ekranu komputera!
Odklej się już od fotela!
Zjeżdżaj z górki na pazurki
Turlaj się po stoku z górki
Albo idź na lodowisko
Możesz przecież robić wszystko
Gdy jest ślisko, gdy jest biało
Masz zabawę doskonałą
Piosenka
Antek Pawlak & Śpiewające Brzdące - Piesek - Piosenki dla dzieci
Ref. Szczeka piesek hau, hau, hau! Na spacerek iść by chciał.
Łapkę poda i poprosi, z pieskiem nuda Ci nie grozi. /x2
- Za piłeczką lubi gonić, wiem, że zawsze mnie obroni.
Jest odważny, nie ucieka, gdy ktoś krzyknie to zaszczeka.
Ref. Szczeka piesek hau, hau, hau! Na spacerek iść by chciał.
Łapkę poda i poprosi, z pieskiem nuda Ci nie grozi. /x2
- Z pieska łasuch to jest wielki, bardzo lubi jeść serdelki,
Gdy jest głodny to zaszczeka, i na miskę pełną czeka,
Ref. Szczeka piesek hau, hau, hau! Na spacerek iść by chciał.
Łapkę poda i poprosi, z pieskiem nuda Ci nie grozi. /x2