Zabawy matematyczne "Pogodowe rytmy"
Podczas zajęć matematycznych w grupie 3-latków dzieci uczyły się poprzez zabawę, rozwijając swoje umiejętności logicznego myślenia i spostrzegawczości. Przedszkolaki układały rytmy pogodowe, rozpoznając i kontynuując powtarzające się sekwencje, takie jak słońce – chmurka. Zabawa ta pomagała dzieciom zrozumieć pojęcie rytmu oraz rozwijała koncentrację i pamięć. Dodatkowo dzieci kolorowały tęczę kredkami, utrwalając nazwy kolorów i ćwicząc sprawność manualną. Dużo radości sprawiło także wyklejanie chmurek papierem kolorowym, które rozwijało kreatywność i zdolności plastyczne. Zajęcia były pełne uśmiechu, a nauka poprzez zabawę okazała się świetnym sposobem na rozwój najmłodszych.
